Penilaian Kinerja Kepala Madrasah di MTs Negeri 5 Demak: Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan tata kelola madrasah, MTs N 5 Demak telah melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) pada 13 Februari 2025. PKKM merupakan proses evaluasi menyeluruh terhadap kepemimpinan kepala madrasah dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya guna mewujudkan madrasah yang unggul dan berkualitas.
Kegiatan ini bertujuan untuk mengukur efektivitas kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan madrasah, mengelola sumber daya, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi peserta didik dan tenaga pendidik.
Penilaian dilakukan berdasarkan beberapa indikator utama, di antaranya:
- Usaha Pengembangan Madrasah
Kepala madrasah dinilai atas kemampuannya dalam mengembangkan struktur organisasi, meningkatkan prestasi madrasah, serta menjalin kerja sama dengan berbagai pihak untuk mendukung kemajuan pendidikan. - Pelaksanaan Tugas Manajerial
Meliputi pengelolaan sumber daya manusia, sarana dan prasarana, serta penerapan teknologi informasi dalam administrasi dan pembelajaran. - Pengembangan Kewirausahaan
Kepala madrasah diharapkan mampu menciptakan inovasi dan peluang usaha yang dapat memberikan nilai tambah bagi madrasah, seperti koperasi dan unit usaha mandiri. - Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan
Melalui supervisi akademik, kepala madrasah bertanggung jawab dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik serta mengoptimalkan metode pembelajaran.
Penilaian ini mencakup pencapaian akademik dan non-akademik peserta didik, tenaga kependidikan, serta kepala madrasah dalam membangun madrasah yang berdaya saing tinggi. Penilaian dilakukan oleh Moch. Kharis, S.Ag., M.Pd.i melalui observasi langsung, studi dokumen, dan wawancara dengan berbagai pihak terkait.
Hasil dari PKKM kali ini sangat membanggakan. MTs N 5 Demak berhasil meraih nilai 98,5, yang masuk dalam kategori “Sangat Baik”. Pencapaian ini menunjukkan bahwa kepala madrasah telah menjalankan tugas dan tanggung jawabnya dengan sangat optimal dalam berbagai aspek kepemimpinan dan manajerial. Dengan ini diharapkan MTs N 5 Demak terus meningkatkan mutu pendidikan dan memberikan layanan akademik yang lebih optimal di masa depan.
Semoga dengan adanya PKKM ini, MTs N 5 Demak semakin berkembang menjadi lembaga pendidikan yang berkualitas, inovatif, dan mampu mencetak generasi yang unggul dalam ilmu dan akhlak.
